在第十一个全民国家安全教育日到来之际，4月14日，一场“双师同堂”国家安全教育课在学校第二教学楼东一108教室进行......课堂将《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程中“全面贯彻落实总体国家安全观”专题的课堂教学与国家安全日主题进行融合，由校党委宣传部副部长、马克思主义学院徐天兰教授和宜春市公安局政保支队二级警长罗干联合主讲，通过“高校+公安”“理论+实践”“大学讲台+社会大课堂”的多元融合，为大学生带来一堂既有理论深度又有实践力度的国家安全思政课。
双师同堂：思政课教学模式创新
课堂以“双师同堂”模式将高校理论教学与公安一线实践有机结合，让思政课更加丰富生动。徐天兰首先结合当今国际形势与热点，结合宜春学院“红一角成长面对面”团队走进宜春网信主题公园的社会实践内容，从理论角度围绕总体国家安全观的核心要义，系统讲解了为什么要坚持总体国家安全观、如何构建统筹各领域安全的新安全格局、怎样推进国家安全体系和能力现代化三个主要问题。她讲到，世界百年未有之大变局中，我们要全面贯彻落实总体国家安全观，要掌握总体国家安全观的“五大要素”“十个坚持”，要坚持底线思维和极限思维。罗干警长则从一线公安工作者的视角切入，围绕网络问题为学生带来了鲜活的一线案例和生动讲解。他结合自己多年在巡警支队、派出所、特巡警支队一线工作的经历，通过真实案例揭示了文明上网的重要性。他以案释法、以案明理，让抽象的法律条文变得具体可感。
两位教师的同台授课形成良好互促：徐天兰从理论层面为学生建构总体国家安全观的知识框架，罗干警长则以一线实践填补理论与现实的缝隙，使学生在理论认知和实际防范两个维度都获得深刻启发。
理实结合：“红一角成长面对面”社会实践探索
徐天兰老师在教学中始终坚持“理实结合、知行合一”的理念。她将《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程内容以问题式专题化讲解，并将相应专题内容与社会实践主题一一对应，真正做到让思政课“活”起来、“实”起来。她带学生进行社会实践，让学生在社会大课堂中真切感触新时代伟大变革。此次专题社会实践内容是课余时间带领学生代表以“红一角成长面对面”社会实践活动形式，走进宜春市网信主题公园。在网信主题公园，结合主题公园中呈现的网络安全知识内容，作为“小”老师给宜春市中小学生代表和市民代表进行网络安全的现场教学。
据悉，宜春学院持续打造“红一角成长面对面”品牌，该项目自启动以来已开展50多期主题实践活动，构建起从理论到实践、从高等教育到基础教育的实践育人纽带。
空间拓展：从讲台到社会大课堂延伸
课程打破校园教室围墙，构建“大思政课”育人新模式。本次“双师同堂”并非一次孤立的课堂活动，还是“讲台+社会大课堂”融合育人的集中呈现。一方面，讲台不再局限于教室。徐天兰老师带领“红一角成长面对面”团队，将课堂搬到网信主题公园、搬到社区、搬到中小学，搬到乡村田野，让课程理论知识在真实的社会场景中被感知、被讨论、被传播。正如她所言：“国家安全教育不能只有‘我说你听’，必须让学生在真实的社会互动中完成知识的内化与能力的生成。”另一方面，社会大课堂的素材反哺讲台。此次罗干警长讲授的很多案例就源于宜春本地及周边地区发生的真实警情。这些“带着泥土气息”的一线素材，经过公安干警的专业提炼，直接进入高校思政课堂，大大增强了教学的针对性、冲击力和说服力。
这种“双向奔赴”的育人方式，使思政课不再是“象牙塔里的独白”，而成为连接校园与社会、理论与实践、个人与国家的价值枢纽。24级物理班学生朱可涛课后表示：“本次国家安全专项双师课堂让我受益匪浅。这种授课形式生动鲜活，让我深刻认识到国家安全与每个人息息相关。作为青年学生，我将增强安全意识，自觉维护国家安全，扛起新时代青年的责任与担当。”24级物理班万利国同学表示：“参加此次双师同堂国家安全教育课和‘红一角成长面对面’社会实践，形式新颖，收获满满。徐老师讲深讲透总体国家安全观，罗警官用鲜活案例拆解网络、数据等身边风险。两位老师从理论高度到现实案例，打破了我以往的认知盲区。今后我会自觉践行总体国家安全观，从点滴做起，筑牢青春安全防线。”（特约通讯员 徐天兰）
图文一审 袁 璐
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