本站讯（学工处 供稿）为深入贯彻落实立德树人根本任务，推动辅导员队伍专业化、职业化和专家化建设，我校于12月22日开展校级、院级辅导员工作室申报答辩会。
答辩现场，各申报团队紧扣新时代学生成长需求，聚焦思想引领、学风建设、网络思政、心理护航、职业发展等核心领域，提出了一系列具有前瞻性和实操性的工作方案。主讲人以清晰的逻辑、生动的案例和详实的数据，从项目背景、目标定位、实施路径、预期成果及保障机制等方面展开阐述，体现了辅导员队伍对学生工作规律的深刻把握与主动探索。评委组在点评中充分肯定了各项目的创新价值与实践意义，从工作室命名、申报书撰写、项目聚焦、资源整合等方面提出优化建议，为工作室建设指明方向。
学工处处长袁群在总结讲话中指出，辅导员工作室是深化“三全育人”改革的重要载体，也是辅导员队伍专业化发展的重要平台。她强调，申报项目需紧扣“立德树人”根本任务，突出问题导向、创新驱动与成果导向，注重将实践经验转化为可复制、可推广的育人模式，切实发挥示范引领作用。
此次答辩会不仅为辅导员搭建了展示交流的平台，更激发了队伍创新活力。未来，我校将以辅导员工作室建设为抓手，持续深化育人机制改革，打造更多有特色、有温度、有成效的育人品牌，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
图文一审 张欣欣
图文二审 李振华
图文三审 袁 群
责任编辑 郭铭辉
