近日，宜春学院公布了19-20学年度优秀教师名单，医学院微生物与免疫教研室的钱凯副教授也名列其中。默默无闻，是这些科研工作者的常态；传道授业解惑，是教育工作者的日常。钱凯老师兼顾二者，埋头实验室，立于讲台前。他为“硒”的研究而努力，手执铁镐挖掘其实用价值；为祖国的未来而奋斗，手握星火指引方向。为深入了解钱凯老师的个人经历，医学院记者站同学找到钱凯老师进行了一次采访。
“硒”出望外，执着前行
作为一名年轻且学历高的副教授、博士，钱凯老师平日除教学外，将大部分的时间都花在了实验室中，与那些试管试剂相伴。
宜春多硒资源，但现今对硒资源的利用率却很低，人们对硒资源所知甚少，正是这方面知识的缺失吸引了钱凯老师对这薄弱项深入研究。钱凯老师在温州大学的学习工作经历，让他有了利用所学知识开发研究家乡丰富资源的念头，因此钱凯老师在回到宜春后，利用自己的专长开展微生物课题研究。
在人际交往方面，钱凯老师是一个谈吐风雅，温文儒雅的人，但是涉及专业知识领域，钱凯老师所表现的是侃侃而谈，神采飞扬。
钱凯老师以最浅显的语言，最直观的数据向我们介绍硒对于人体健康的重要性。硒是人体所必需的微量元素，具有重要的生理功用,它能够预防和抑制肿瘤;抗衰老、维持心血管系统正常的结构与功能;预防动脉硬化和冠心病。营养学调查统计显示，中国人的硒日摄入量大约在20~30微克，与中国营养学会推荐60~250微克的参考值相差甚远。硒的补充主要通过无机硒及有机硒两种方式，而无机硒对人体有一定的毒性，故主要采用有机硒的补充方式，以提高硒的摄入量，达到防病抗病的目的。因此，开发高效的有机硒产品已是中国现代健康产业刻不容缓的课题。
为了挑战自我，为了硒开发利用，钱凯老师不仅埋头实验室，而且重视并抓紧各个学习机会，与国际一流医学转化专家学习探讨。
良师益友，授渔于人
从实验室走向讲台，钱凯老师坦言道：“面对班里这么多学生，刚开始总是会紧张，工作的时候也是时刻给自己压力，希望把最好的一面展现给大家。”兴趣是最好的老师，钱老师上课时利用自己的专业知识总是将课本内容描述得绘声绘色，调动每一位同学上课的积极性，把枯燥的课堂变得妙趣横生。而在课堂外，钱老师更像是学生们的朋友，关心他们的学习和生活。课上精彩的授课，课下细心的关切，不难想象钱老师对教学事业和科研工作所做出的努力。在实验室中，他是专注实现“硒梦想”的追梦实验员，在课堂中，他是热情饱满，为学生上好每一堂课的年轻教师，每一个成就的背后都有像钱老师那样润物细无声的投入与坚持。
在钱老师看来，自己只是一个平凡的教育工作者，但他却凭借着对专业的满腔热爱，把精力和汗水灌注在课堂上。他说到：“能将自己收获的知识传授给学生，这样的快乐是无以言表的。教学相长也，我通过教书育人来完善自己的经历阅历，获得更加丰富的教学经验。这是对人生的充实，也让自己的每一天都富有意义。”钱老师语重心长的对记者讲到。
当记者问钱老师对学生们今后的学习生活有什么建议时，钱老师说到：“作为学生，学习上必须要有坚忍不拔的意志，尤其是医学生，在今后的学习、实践中都需要有充足的知识储备。而生活中应该注重个人修养的发展，多看书有很大的好处。同时每个学生都要有自己的目标和志向，都应奔着一个明确的方向努力，它会帮助我们走的更远。”
（审核人聂新华）